从《诗经》中的孝思到《左传》“掘地见母”的典故，从大学生与祖辈的一通电话到以“电路闭环”比喻亲情的双向传递——12月10日下午，武汉晴川学院“守孝德根脉 绽时代光华”孝德文化主题活动在图书馆经纬报告厅温情举行。九名学生受聘为校园首批“孝德文化传播大使”，晴川书院院长李敬一教授现场开讲，带领师生跨越千年感悟孝道真谛。
活动现场，九位学子结合自身经历，分享了他们对孝德文化的当代理解。会计学院张梦寒从一通与爷爷的电话谈起，阐述孝是“爱”的传递与延伸；机械与电气工程学院何琳用“电路闭环”比喻孝道，呼吁以技术实现爱的双向传递；外国语学院张静雯从“孝”字字形流变入手，讲述父母深夜将她抱回床铺的温暖往事。此外，多位学子或呼吁“孝在当下”，或以山海比喻亲情，或以智慧跨越距离尽孝，从不同角度诠释孝心，共同勾勒出一幅融传统底蕴与时代气息于一体的孝德实践画卷。
该校副校长张克华为九位讲述者颁发“孝德文化传播大使”聘书，勉励全体师生做孝道文化的引领者、践行者与传播者。
李敬一教授的专题报告《弘扬孝恩文化 培育孝德之星》，从《诗经》《左传》《论语》等典籍出发，引经据典，娓娓道来。当讲述《左传》中郑庄公“掘地见母”的千古故事时，跨越时空的亲情力量深深打动了在场师生。
李敬一说，孝文化是中华传统文化的核心组成部分，是中华民族“最深层的精神追求”与“独特的精神标识”。他强调，传统孝文化倡导“孝风正则民风淳”，“孝亲”方能推己及人、兼爱天下。孝道不仅关乎个人修养，更关系人才全面发展与社会责任担当，对当代高校思政教育与文化建设具有深刻启示。李敬一教授结合学校“孝德之星”评选等活动，号召师生从典籍中汲取智慧，于日常践行孝心，在奉献社会中升华大爱，让孝德之光在新时代持续闪耀。
“坐在台下，心情久久不能平静。”传媒艺术学院2025级学生王静动情地说。她表示，这些真实的故事让她重新审视自己与家人的联结，未来将更用心体察与回报亲情，让传统孝德在青春践行中焕发新的光华。
近年来，武汉晴川学院以孝文化为切入点，构建了课堂教学、实践养成与文化传播相结合的育人体系。学校通过主题演讲、书画影展、社会实践等系列活动，持续营造知孝、懂孝、行孝、传孝的校园氛围，为培养兼具传统底蕴与现代素养的时代新人提供深厚的文化滋养。（图/文 姚瑶 刘蕾）
