(本网讯 来源：教务处 通讯员：王雪) 近日，第七届全国高校混合式教学设计创新大赛圆满落幕，武汉晴川学院教师团队首次参赛便斩获佳绩。外国语学院易静老师团队荣获三等奖，北斗学院曾蓉老师团队获优胜奖，这展示了我校在混合式教学领域的建设成效，也展现出参赛教师团队扎实的教学功底与创新的课程设计理念。
“超星杯”全国高校混合式教学设计创新大赛，秉承“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”的宗旨，面向全国高校深耕混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进课程改革与创新。大赛鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度。大赛自2019年创办，已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，本届大赛吸引了来自全国数百所本科高校的上千支高校教师团队参赛。
我校高度重视此次大赛，教务处精心组织了校级选拔与培训，各教学单位广泛动员，共有9支教师团队参与校级遴选与专业打磨，最终3支团队晋级全国复赛。在备赛过程中，老师们深入钻研混合式教学理念，精心重构课程内容，巧妙设计教学环节，将线上资源与线下课堂有机融合，充分体现了“以学生为中心”的教学理念。
（三等奖主讲教师：易静）
（优胜奖主讲教师：曾蓉）
荣获三等奖的易静老师，其参赛课程《跨境电商网店运营》，作为新文科建设背景下大商科类各专业核心课程，肩负着培养跨境电商领域复合型、实践型、创新型新质人才的重任。旨在培养学生从事跨境电商运营岗位所需的理论与技能，强化其跨文化沟通与交流，以及进行数字化运营的技能。通过学习，学生在职业素养、专业能力和实践能力方面显著提升，在各类跨境电商学科竞赛中屡获佳绩，毕业生受到企业高度认可。获得优胜奖的曾蓉老师，在课程《单片机技术与应用》中，践行OBE教育理念，以“解决真实工程问题”为导向，构建了“三模块四阶段三递进”的创新教学体系，彻底破解传统单片机教学“理论空洞、实践脱节、高阶能力培养不足”的痛点。采用“5E”混合式教学模式，构建“课前线上自主预习-课中线下理论探究-项目实战-课后拓展创新”全链条教学闭环。课程融入思政元素，真正实现了“知识传授、能力培养、价值引领”的三位一体教学目标。
此次大赛取得的成绩，是对获奖教师团队辛勤付出的认可，也是学校坚持深化教育教学改革、大力推进一流课程建设的成果体现。近年来，学校积极顺应教育数字化浪潮，通过政策引导、经费支持、平台搭建和常态化培训，全面推动混合式教学模式的应用与创新，有效提升了课堂教学质量和人才培养水平。未来，学校将充分发挥教学比赛成果经验的示范作用，引导教师持续更新教学理念，创新教学方法及手段，推动教育教学改革创新，提升应用型人才培养质量，助力我校教育教学质量再上新台阶。
