8月27日，武汉晴川学院2025年教师教育教学能力提升“青苗工程”培训在文澜报告厅举行。副校长彭宇文教授出席开班式并致词，国家高校思政课教材研究基地研究员王郢教授、武汉大学土木建筑工程学院万臻副教授受邀作培训讲座，学校近两年入职的三百余名教师及辅导员参加培训学习。
副校长彭宇文教授在开班式致词时指出，本次“青苗工程”培训主要围绕课程思政开展专题培训，课程思政对于教师履行立德树人职责，坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量非常重要，老师们要提高政治站位，充分认识到课程思政的重要性，同时要通过此次培训切实提升课程思政的能力，掌握和运用教育规律、人才培养规律做好课程思政工作。
国家高校思政课教材研究基地研究员王郢教授以《课程思政效果评价与教学创新》为题，为新入职的教师及辅导员作了专题报告。报告中王教授从“课程思政是什么”、“课程思政融什么”、“课程思政怎么融”、“课程思政怎么评”等四大方面进行了详细的解读与深入的剖析，就教师如何将课程思政融入专业课程教学并进行教学创新提出了有效的建议。
武汉大学土木建筑工程学院万臻副教授以《“盐溶于水，润物无声——工科课堂中课程思政的融合艺术与实践智慧》为题，给老师们作了一场生动的培训讲座。她以《桥梁工程》课程思政实践为例，从基于“OBE”教学理念的反向课程设计入手，深入阐述了工科课程思政的融合之道，并与老师们分享了对数智赋能教学案例的思考。
本次“青苗工程”培训主题鲜明，定位明确，着重围绕课程思政与教学创新主题展开，通过理论解读、案例分析、互动答疑等多种形式，帮助新入职教师和辅导员牢固树立立德树人理念，切实提升教育教学能力和自身综合素质，更好地为学校顺利通过本科教学工作合格评估贡献力量。
