为迎接本科教学工作合格评估、深化课堂教学改革，武汉晴川学院聚焦应用型人才培养核心目标，以磨课为抓手，以学生发展为中心，通过专家示范、集中研讨、案例教学、红色实践等多维形式，推动教师深耕教学设计、创新教学方法、融合课程思政，激活课堂教学新动能。一场场智慧碰撞的教研活动，不仅锤炼了教师的教学能力，推动教学质量提档升级，更让“金课”建设落地生根，为培养高素质应用型人才奠定了坚实基础。

3月5日，会计学院财务系召开教学磨课专题研讨会。此次磨课采用了"随堂听课+集中研讨"双轨并行模式，通过动态跟踪课堂效果、即时反馈教学问题，切实提升教师教学能力与课堂质量。教师们将课程思政元素自然融入教学设计，强化师生互动实效，着力打造兼具“高阶思维引导、创新方法应用、挑战维度提升”的“金课”体系。4月2日，会计学院财管系召开教学磨课小结会议，围绕前期磨课成果、现存问题及改进方向展开深入交流。

3月22日，马克思主义学院在英山红色教育基地开展了教师磨课与说课活动，马克思主义基本原理教研室的新进教师进行了模拟授课展示，湖北大学马克思主义学院教授、博士生导师于桂凤指导。3月23日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室开展教学研讨活动，湖北大学马克思主义学院张锴博士指导，教研室全体教师参加。同日晚，德法教研室开展磨课活动，郭劲松教授指导并点评。此次磨课展示了教研室在教学改革和人才培养方面的成果，教师们纷纷表示收获颇丰。马克思主义学院将持续依托红色文化教育基地，提升课程质量，培养更多时代新人。

4月2日，计算机学院举办专家示范观摩课活动，湖北大学刘莹副教授主讲，院长黄传河教授主持，全院教师参会。刘莹以《C语言程序设计》课程为例，通过“生活案例+实践演练”模式，生动讲解循环结构。她结合案例剖析语法规则，现场测试学习效果，注重培养学生灵活运用知识解决不同问题的能力。课后，教师们积极交流。此次示范课为教师提供了教学经验与理念的交流平台，助力学院教学质量提升。

4月2日，外国语学院学前教育专业开展磨课活动，湖北第二师范学院陈纳副教授主讲《学前儿童科学教育概述》，强调三维目标体系，讲解本土化教学法并融合社会热点。教师代表白晓娣展示《陶行知的生活教育理论及其对学前儿童科学教育的启示》，深刻剖析了该理论对学前儿童科学教育的启示以及在实践教学中的指导意义。4月16日和18日，英语专业教师、大学英语课部分别进行了本学期第二轮磨课，教师们依次按照说课流程进行完整授课，充分展示了各自的教学设计、教学方法和教学风采。此次磨课让教师们对自身教学优缺点有了更清晰的认知，明确了教学改进方向，全方位展现了学院卓越的教学实力与育人成果。

4月2日，基础课部举办专家示范课活动，高数教研室特邀资深教授宋礼民主讲，聚焦本科教学评估与课程质量提升，助力迎接评估并推动课程建设。体育教研室邀请国家级裁判员何文轩主讲“以终身体育为导向的大学体育教学创新与实践”。他强调以兴趣驱动教学，通过游戏化、差异化设计激发学生参与，为教师提供了可借鉴的创新思路，助力培养学生终身体育意识。物理教研室邀请湖北工业大学罗山梦黛教授主讲“论理科课堂教学探索与实践”，助力教师成长与教学改革。

4月2日，设计工程学院邀请武汉大学城市设计学院建筑系教授、博士生导师张霞，为师生们带来了一场以《环境心理学》为主题的精彩教学示范课。4月9日，学院开展了新进教师磨课研修活动。同时，学院特邀武汉传媒学院付静教授开展《中国传统装饰艺术》教学示范课，为学院教师提供了宝贵的教学参考。4月16日，学院开展了《数字特效合成》省级一流课程示范课，通过理论精讲+案例实操+互动答疑的立体教学模式，呈现了一场数字艺术与前沿技术深度融合的学术盛宴。4月9日、23日，产品设计教研室、数字媒体艺术专业及环境设计教研室开展了教学能力提升专题活动。活动以“说课+讲授”为核心形式，围绕课程定位、教学目标、资源整合、实践创新及评价体系等维度展开深度研讨。

4月16日和23日，商学院举办公开示范课活动，全体商学院教师参与。示范课邀请了武汉大学张培副教授和首届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者杜莉教授，通过分享教学经验和互动交流，提升学院教学质量。两场示范课后，教师们进行了深入的交流研讨。此次活动是商学院推动教学改革、提升教学质量的重要举措，未来将继续深化校际合作，创新教学模式，培养具有国际视野、创新能力和实践精神的商科人才。

4月16日，机械与电气工程学院邀请湖北商贸学院胡郑重教授进行公开示范课，全体专任教师参与。胡教授以说课方式为主，梳理教学思路，并进行案例示范。他将教学分为学前、学中、学后三个阶段，特别对学中的课堂组织进行详细讲解，包括导入课堂、设置引导问题、组织讨论互动和将公式计算转化为动画演示等，让教师们受益匪浅。课后，青年教师积极交流并分享感受。此次示范课有效促进了教师的成长，学院将继续开展磨课活动，助力更多教师成为学校的中坚力量。

4月16日，传媒艺术学院举办示范课活动，赵彩雯老师以《传播学概论》为例分享教学创新。她通过“沉默的螺旋理论”展示课程整体设计，融入情境创设、互动环节及板书设计，并介绍多种创新教学方法。课后，院长与教师们围绕教学设计展开提问与交流。4月18日，传媒艺术学院新闻传播系、播音主持系、影视编导系开展了磨课活动。各系部教师聚焦课程质量提升，结合学科特色探索了“理论+案例+实践”的融合教学模式，为优化教学设计提供了切实可操作的改进方案。学院将持续推进此类教研活动，推动教学改革与创新，稳步提升传媒人才培养质量。

4月18日，北斗学院举办了《数字信号处理》公开示范课，由通信工程系主任翟月英主讲。翟老师教学经验丰富，成果卓越，其负责的教研室和主讲的课程均获批省级优秀和一流。示范课上，翟老师以扎实专业知识、清晰教学思路和丰富教学方法，讲解了课程核心内容，并融入课程思政元素。课后，青年教师积极交流，分享听课感受，探讨教学问题。此次示范课为青年教师提供了学习和交流平台，对提高教学质量、推动课程建设和教学改革具有积极作用。