连续六年指导晴川学子参加“三创赛”，获得国家级、省级奖项。在这些斩获全国学科竞赛荣誉的学生团队背后，有一位既以身作则、从严执教，又和蔼可亲、温情守护的指导老师，她就是深受领导、同事和学生好评的武汉晴川学院商学院副教授姚春荣。

2016年，她被学校评为“十佳教师”，2017年被“三创”赛国赛组委会评为国赛优秀指导老师。2019年她成为教育部“中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者”。姚春荣用认真负责的心态对待自己的工作，用期待的心态对待学生的每一点进步，用欣赏与爱的目光关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情赞许学生的每一次成功。

近日，姚春荣被学校推荐为“荆楚好老师”候选人。

楚天都市报进行宣传报道

鼓励创新实践，为每一个学生赋能

“因为我初中时曾遇到了一位好老师，对我影响很大，所以我也决定，以后一定要当一名好老师。”2011年，姚春荣来到武汉晴川学院，今年是她从教的第10个年头。她从第一次站在讲台上的那刻起，便感受到教师这两个字沉甸甸的分量。

入校第二年，学校为激发学生创新、创意、创业能力，开设了电子商务专业，姚春荣成为这个新兴专业的第一批老师。执教之初，姚春荣率先提出融合学科竞赛的教学理念，循序渐进地将其实施常态化。她将“以赛促学、创新创业”的教育理念传授给学生，带领学生抓住主题方向，明确最新研究趋势，以市场创新为主线，寻找市场空白点，从中抓住商机，大胆实践。姚春荣说：“尽管有时学生的想法不是很成熟，但我会保留他们最初的创意，并且鼓励他们坚持下去，帮助他们付诸实践，渐渐提升他们的自主思考和创新能力。”

课堂上，姚春荣对学生进行分层教学，大一阶段，融合电子商务概论课程，引导学生发现专业的美，树立学生的专业自信。大二阶段，融合电子商务管理课程，通过指导学生参加“三创”赛的过程，着重培养学生的专业创新思维、创意头脑和创业能力。在姚春荣的引导下，学生们参与三创赛的积极性不断提高，学院组织的三创赛规模也不断扩大，获得的荣誉也越来越多，水平也越来越高。

牺牲休息时间，做“大家”的竞赛指导老师

姚春荣不辞辛劳，只为让学生有更多的收获。从2012年开始指导学生参加各类学科竞赛至今，很多学生的创意想法经过她的指导，得到竞赛评委认可，被企业采纳。

2017年7月，为了备战第七届“三创赛”全国总决赛，姚春荣牺牲暑假休息时间，每天冒着酷暑往返于学校和家里，指导学生一遍遍优化方案、展示演练。参赛学生王普说：“姚老师一直鼓励我们，冒着酷暑帮我们改进产品功能和设计，有时从早上一直忙到凌晨，第二天又继续。”在姚春荣的严格要求下，学生们克难奋进、勇攀巅峰，最终不负众望，拿下全国一等奖和最佳创意奖。2019年7月，为了备战第九届“三创赛”全国总决赛，姚春荣将自己2岁多的孩子放到老家托老人照顾，她和学生团队多次在湖北省图书馆“约会”，讨论优化方案，最终取得国赛一等奖的好成绩。

姚春荣不仅利用课余时间指导自己的学生团队，对于”慕名而来“的学生团队的咨询，她也“来者不拒”，都会给出建设性的意见。2019年4月至6月，姚春荣的休息室每个周二中午都被学生“挤爆”，学生们排队等着让她指导。有时姚春荣上午上完课后，在中午短暂的休息时间里，也有学生“见缝插针”，她每次都热情地给学生团队提意见，很多时候根本顾不上去吃饭，经常饿着肚子上下午的课。

今年春季学期，受疫情影响，竞赛指导不能面对面讨论，姚春荣便通过QQ群、微信群等方式开展线上指导，直到深夜还在对学生的策划方案提出优化意见。“累并快乐着”，姚春荣说，她喜欢看到学生积极进取的样子，喜欢看到他们头脑风暴后的成就感，看到学生那么积极地为学科竞赛准备，她愿意牺牲自己的休息时间和他们讨论交流，带着学生走得更远。

真诚关爱学生，用心上好每一节课

爱是教育的源泉，是师德之本，姚春荣信奉每个学生都有它的闪光点，尊重爱护学生。她在学习上严格要求学生，在生活上关心帮助学生，做学生的良师益友。私下里，很多学生叫她“姚女神”、“姚妈”，是她的亲和力赢得了学生的尊重。

针对现在90后00后的学生个性特点，姚春荣本着少惩罚、多肯定，少质问、多鼓励，少训斥、多交谈，少命令的谈话政策，通过QQ、微信等轻松的沟通方式进行入情、入理、入境、入心的教育，让学生不把学习当成负担。今年春季学期，受疫情影响，授课方式由线下转为线上，这种新的授课方式对她来说是一次新的挑战。姚春荣教授的线上课程 《专业讲座》，针对学生重点关注的就业面试等问题进行课堂设计，邀请15名已经毕业的学生，让这些学长、学姐通过录制视频的方式给学生传授经验，别出心裁。

“在我眼里没有差生和优生，我也从不将学生划分为三六九等。尊重、公平的对待每一位学生，和同学们像朋友一样平等的交流，是老师与学生相处的秘诀。”姚春荣说，老师是一个很容易获得幸福感的职业，你为学生付出关爱，学生自然会将这份爱反馈回来。

 文字编辑 | 刘小丹